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冬至的七天休沐说长不长,说短不短。中旬一过,常安就又得回到那“该死”的国子监里去继续上课了。
早上,常安背着书箱,带着怀琴,在顾鲤满是不舍的目光里上了马车。
送走了常安,顾鲤不舍归不舍,但还是火急火燎地快速回到房间,拿出了自己还没有做多少的玉佩,继续赶工去了。
而常安回了国子监,坐在教室里。原本杜诚明还想来找他寒暄几句,但是还没开始行动,周学正就进了教室。
“诸生近日可好?”周学正先是简单客套了一句,然后就说:“二十三那日便要开始岁试了,诸生回去可有温习功课?”
此话一出,诸生面露尴尬,唯有常安面不改色。周学正见此,倒是微微而笑,似乎是对此早有思虑,于是他就又说道:
“那今日就先不教新的课程了,老夫来帮诸生温习一番。”
说完他就随便点了一个学生起来,问道:“大学之道,在明明德,在亲民,在止于至善。请解释一番其中的文意。”
那学生当然是回答不出来,周学正也不多为难他,又叫了两个学生起来问了一番,但是同样的没有回答出来。周学正见此也只是象征性地斥责了几句,就让他们坐下,自己开始讲解了一番句意。
然后周学正瞥了一眼坐在座位上从容不迫的常安,就又提了一句出来:“夫火烈,民望而畏之,故鲜死焉;水懦弱,民狎而玩之,则多死焉。常永和,你来回答一番。”
这个句子出于左传,诸位学生听到后就感觉很疑惑,因为周学正先前并没有教过这个句子。常安自己也先是愣了一下,然后站了起来,在脑海中搜寻了一番有关的记忆,然后回答道:
“比如烈火,民众望见就害怕它,所以很少死在其中的。水柔弱,民众亲近并和它嬉戏,就很多死在其中的。”
周学正此时眼神微微一变,问道:“回答的确实不错,你是自己翻阅过《左传》吗?”
常安眉头跳了跳,回答道:“回学正,这是学生通过的三经中的一个,您忘了?”
但是周学正却愣了一下,问道:“你先前通的不是《诗经》、《周易》和《大学》吗?”
“那......那应当是学生先前刚好看过,便顺便记了一下。”常安有些疑惑,脑中明明是有《左传》的记忆的,但是周学正的话却让他有些摸不着头脑。
“罢了,你放学之后先留一会儿。”周学正摆了摆手
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